Performancepreis Schweiz

Relaxed Performance Lab

Wie lässt sich ein Theaterabend so gestalten, dass nicht von allen im Publikum stundenlanges Sitzen oder der Umgang mit unangekündigtem Stroboskoplicht vorausgesetzt wird? Und wie genau schreibt man nun brauchbare Inhaltsangaben, sogenannte Content Notes?

LinkedIn
Facebook
Telegram
WhatsApp
E-Mail

  • Sa. 12.10. 12:00

Bei diesem Lab liegt der Fokus besonders auf dem Umgang mit sensorischen Reizen. Credits: Lea Gockel, Noa Winter, Ramona Unterberg / Bildmanipulation Bodara GmbH

In einem viertägigen Labor (12./13./15./16. Oktober) setzen sich die Teilnehmer*innen mit verschiedenen Aspekten von Relaxed Performance auseinander. Ein besonderer Fokus liegt auf dem Umgang mit sensorischen Reizen (z. B. Licht, Sound, Gerüche) und den eigenen Barrierefreiheitsbedarfen im Rahmen von Beratungen sowie der Gestaltung des Kontakts mit Künstler*innen und Kulturinstitutionen. Alle Labor-Teilnehmer*innen werden beim Performancepreis Schweiz, der am 20. Oktober 2024 in der Gessnerallee stattfindet, erste eigene Beratungen zu Relaxed Performance durchführen. 

Das Labor wird von drei neurodivergenten Personen mit Arbeitserfahrung im Bereich Relaxed Performance konzeptioniert, organisiert und geleitet: Lea Gockel (Koordination Barrierefreiheit und inklusive Kulturpraxis am Künstler*innenhaus Mousonturm; weiss, queer, behindert und chronisch krank), Noa Winter (Dramaturg*in an der Gessnerallee; weiss, queer, behindert und chronisch krank), Ramona Unterberg (Agentin für Diversität an der Gessnerallee; Woman of Color).

Was sind Relaxed Performances?

Relaxed Performance (kurz: RP) ist ein Barrierefreiheitsformat. Es möchte Menschen willkommen heissen, für die übliche Konventionen von Performance-Veranstaltungen eine Barriere darstellen und die dadurch oft ausgeschlossen sind. Dazu gehören zum Beispiel langes Stillsitzen auf engem Raum, unangekündigte starke sensorische Reize oder Interaktionen. Das Format Relaxed Performance richtet sich insbesondere an neurodivergente Menschen (z. B. Autist*innen, Menschen mit Tourette oder ADHS) und wird von diesen entscheidend mitentwickelt.

Nach oben